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教育局冒报学生数应查处

赵县长,你好,我是宣汉县一学校的校长,在此向您反映一个问题,我县教育局的大多数中小学校每年新生入学时冒报学生人数,骗取国家专项补助资金,教育局局长审查把关不严,变相助长了大多数中小学校冒报学生人数的行为。象我们这些老实校长不但得不到表扬,反而说工作没做好,学生流失,经常受批评。一些有正义感的老师和家长对教育局局长的这种行为很有意见,希望彻底认真查处。给老百姓一个明白的答复。
请县教育局办理并回复。
就楼主反映的问题,最后的巴人想作一探讨。
如果学校为了骗取国家专项补助资金,从而冒报学生人数,我想是要冒风险的,挨批评的机会更多。
假如楼主真的是位校长,又真的是位老实巴交的校长,因为学生流失了,而挨批评我想是可能的也是应该的,毕竟学生流失终究不是一件好事。
那些“不老实”的学校,学生照样有流失的,因为这是一个普遍现象。然而,那些学校一“冒”一“流”,如果调查实际学生数的话,岂不是“流失”更严重?如果这样,“不老实”的校长挨的批评岂不是比老实的校长更重?
最后的巴人深刻地体会到:
利益和风险从来都是相伴而生的。世上绝对没有纯粹的利益,也没有无缘无故的风险。
你的文章我要读,你的地盘我要踩。
想喝水时能喝下整个海洋,这是信仰;真的喝起来只喝两杯,这是科学。



    巴哥说的最后一句话“利益和风险从来都是相伴而生的。世上绝对没有纯粹的利益,也没有无缘无故的风险。”我很赞成。
    个人认为,教育主管部门还是应该抽样核查部分学校的生源问题,严处作假者,以敬效犹!!!
早就过听说过有些学校冒报人数,但这一问题应该能很快得以解决!近日获悉,县教育局、电教馆等正在讨论、研究建立全县电子学籍方案,专门应对这些作假行为,据说录入的学生信息要与户籍相符,且可在网上查询,这就可保证学籍的真实性和人数的准确性!
学校冒报学生人数怕不可能啰!你想想,教育局每学期都要派人到学校核实学生人数,大多数时间是暗访,今年上期就到我们学校暗访了两次,哪个校长吃了豹子胆敢冒报学生人数?再说,现在人口从农村向城镇集中,学生向集镇中心校流动,造成山区学校和农村村小学生流失,这也是一种发展趋势,属正常现象,教育局也知道这种情况,不可能因学生流失而批评校长!

整2句

学校通过多报学生人数,而套取国家的补助,早就不是什么秘密了。稍微有点逻辑思维能力的人,都能想出最简单的办法查个究竟。当然,把这个问题全部算做教育局长的责任,未免过分。如果可以这样算,那应该是中华人民共和国教育部长的责任,他应该到全国的每所义务教育的学校来清点学生人数情况才对。
    所以,本同志认为,本篇帖,言为学生,实则是对教育局长起的“歹猫儿”心肠,是哪位兄弟伙想这么个办法,也太没得意思了。
   你可以大胆检举,到底是哪所学校在乱报学生人数而套取国家的补助。

侃两句

你老兄,自称老实,我却不以为然。有问题,可以理直气壮的反映,躲躲藏藏,含沙射影,道听途说,胡乱猜想,我看你大大的......
  每年的学生报表是一件严肃的事情,冒报学生一经查实,是遭法纪惩罚的,有谁敢以身试法,必将受到惩处。
   但是学生流失与学校的控辍工作力度、学校管理、办学质量等密切相关,作为校长要多从学校自身和校长自身思考、寻找原因,不要把责任归咎于他人和自己的老实,更不能以此为幌子乱推责任,这是一个校长应有的基本素质。
   当然一个地方的教育主管部门也要加强学生人数的动态管理,应积极筹措资金尽快建立科学的学籍管理系统和平台,防止违纪行为发生。

侃两句

你老兄,自称老实,我却不以为然。有问题,可以理直气壮的反映,躲躲藏藏,含沙射影,道听途说,胡乱猜想,我看你大大的......
  每年的学生报表是一件严肃的事情,冒报学生一经查实,是遭法纪惩罚的,有谁敢以身试法,必将受到惩处。
   但是学生流失与学校的控辍工作力度、学校管理、办学质量等密切相关,作为校长要多从学校自身和校长自身思考、寻找原因,不要把责任归咎于他人和自己的老实,更不能以此为幌子乱推责任,这是一个校长应有的基本素质。
   当然一个地方的教育主管部门也要加强学生人数的动态管理,应积极筹措资金尽快建立科学的学籍管理系统和平台,防止违纪行为发生。

宣汉县教育局回复

县教育局领导高度重视,迅速责成局纪检组、监审股、计财股、基教股的同志对近两年来县教育局统计上报学生人数和国家专项补助资金的划拨进行了认真清理、核查,目前尚未发现学校为骗取国家专项补助资金而冒报学生人数的现象。
每年秋季开学走入正轨后,县教育局都要收集、汇总、上报全县学生人数。在此之前,各中小学校要认真清理、核对本辖区内学生人数,待核对无误后分别上报教育局计财股和基教股。根据学校上报学生人数的情况,县教育局又要派专人深入学校督查,其中,学生人数是督查的重点内容之一,然后再由分管该项工作的局领导审查,最终经教育局党组书记、局长审阅后上报。信中反映教育局审查把关不严,助长大多数学校冒报学生人数的问题不实。
学生流失是一个共性问题。学生人数本来就是一个动态数据,每年的数字都在发生变化。开学初,各校为抓入学率,千方百计动员学生进了学校,然而到期中、期末极少数学生因这样那样的原因而流失。国家拨专项补助资金的人数是以每年的教育年报为基数进行核报,教育局、财政局按照年报数,测算公用经费,然后划拨给学校,从未挪用、截留、贪占。
近年来,县教育局为控制学生流失,采取了一系列强有力的措施,全县的义务教育成果才得以巩固和提高。但是,尽管如此,学生流失的现象仍然存在,县教育局对有学生流失的学校校长要求严格,对控流工作抓得差的极个别校长进行批评教育。
今后,我们将继续加大对学校上报学生人数的督查、审查力度,继续做好控制学生流失工作,确保全县教育的健康发展。
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