他，中等身材，走起路来双手放在背后，身子微向前倾，不太爱留心周围的事物，只管往前走。
他所在的学校是一所贫困山区的九年一贯学校，2004年，由原该乡中心小学和初级中学合并。刚合并时，教师人心涣散，管理落后，教学的硬件设施跟不上。
如今，学校发生了极大的变化，教学质量不断攀升，小学部由原来的二类小学上升为一类小学，初中部也再创佳绩。
属D级危房的教师综合楼现已修建成靓丽的四层师生综合楼；阻碍师生出入并危及安全的1米宽的人行桥也变成了能承载20吨汽车通行并扎有钢筋的宽大混凝土桥梁；新修的河堤让肆意进入校园的洪水永远挡在了校门外，只能沿着河道的轨迹流淌。
修建这些工程的过程中，他亲自带班监督，大到地基的挖掘，小到钢筋的绑扎。有时，昼夜施工，他就昼夜监工。曾多次被他人误解，有人说：他这样当校长，一个字，累，二个字，辛苦。
周围乡镇的学生家长看到了学校的发展变化，纷纷把子女送到学校就读，外出务工的农民子女也返乡就读。全校师生达1987人，教学班达25个（中心校），教学楼三幢。
5月12日，像往常一样，除午休值班的教师其他教师都在午睡，而他带领教师值班，一直没有午睡。14点20分上课，他又投入到紧张而有序的一下午工作。
14点28分，房屋颤动，大家感到一阵头晕，有的教师还以为自己感冒了。他第一个作出反应，将会给师生带来危险。倾刻，他从自己的办公室飞奔下来，冲进了教研室，大声呼喊：快跑，危险。
像是一场突如其来、没有任何预告的“战争”，在教研室的教师冲出了教室，而刚到教室上课的老师也纷纷感觉到了房屋的摇晃，但不知何故，本能反应楼房可能要跨塌，让学生纷纷逃离教室。随即，他跑到小学部的教学楼，紧急疏散学生，当房屋摇晃时，他岿然不动地站在楼梯间，大声吼：快跑，别慌，不要拥挤。学生很听话，更听众他的指挥。没有上课的教师也纷纷投入到疏散学生中。
随即，他拿出手机打电话向教育局请示，而电话根本打不通。
六年级教室走廊上有几个女生被突如其来的场面惊呆了，弄不清楚是怎么回事，而操场上的师生向他们大声呼喊：快点下来。其中一个女生还吓哭了，他又冲进了另一幢教学楼，去迎接这几个的女生。
天气十分的闷热，地下隐约听到轰鸣声。在生活区有一、二位教师还在睡午觉，要到生活区，必须经过一幢楼层式的楼梯间，平时也要走一分钟，而此时，他没有多虑，两步并着一步，飞奔着向生活区跑去。随即大声呼喊：快出来，危险。
不到一分钟，全体师生像一支即将参战的部队，全部集合在了学校操场，等候“首长”的检阅，发生的一切就像是一场不是“军事演习”的演习，而他那一声声“快跑、危险、别慌”就是嘹亮的集结号，他冲进教室的身影就像是一位参加战斗的士兵。
不知他又从哪里拿出一个扩音喇叭，对着在操场上的学生呼喊：请同学们不要慌，要保持冷静。然后让班主任老师报告人数：一年级一班，全部到齐；一年级二班，全部到齐；……九年级二班，全部到齐。
他又拿出了手机，电话打通了，教育局领导说学生是否安全，他说学生全部疏散到操场，无任何伤亡。之后得知，汶川大地震，温家宝总理已赶往汶川，
他，就是上峡学校校长王宏，达州市电教协会理事，四川省特级教师后备人选。任该校校长三年，上峡乡人民说上峡学校来了一位好校长，上峡乡教师说上峡学校有一位责任心强的好领导。
5月13日，在上峡学校各村小又见到了他那熟悉的身影，这次地震，又让他对村小多了一份牵挂。
[
本帖最后由 故都的秋 于 2008-6-2 11:41 编辑 ]
